発達障害のある子どもに対する身体運動プログラムと生活支援

理学療法士と作業療法士が教える！学校や療育の現場，家庭で実践できる支援！

身体機能の様々な問題に対する評価と運動プログラム！

日常生活の困りごとを解決するために！子どもへの働きかけと環境への働きかけ！

このDVDでは，学校や療育の現場，家庭でも実践できる支援をテーマに，発達障害の理解から，子どもとの接し方，身体機能の問題に対するプログラム，生活支援のための様々な工夫まで解説します。

発達障害のある子どもによくみられる行動，特性に焦点を当て，子どもへの働きかけ，環境への働きかけについて，実演を交えながら具体的に解説しておりますので，すぐに実践できる内容です。

子どもの特性を理解し，適切な支援により生活の中の困りごとを解決して，子どもの健やかな成長につなげていただければ幸いです。

解説・監修

• 新田 收（首都大学東京大学院 教授／博士（工学）／理学療法士）
• 伊藤 祐子（首都大学東京大学院 准教授／博士（学術）／作業療法士）

発達障害の理解と子どもとの接し方（43分）

• 発達障害概説
  • 発達障害とは
  • 自閉症スペクトラム障害
  • 注意欠陥・多動性障害
  • 発達性協調運動障害
  • 学習障害
• 発達障害のある子どもと接する際のポイント
  • 情報収集
  • 見られやすい特徴
  • 行動観察
  • 観察のポイント
  • 子どもの理解

発達障害における身体機能（42分）

• 感覚異常
• 姿勢制御異常
  • 姿勢制御異常について
  • 評価
  • プログラム
• 体幹機能不全
  • 体幹機能不全について
  • 評価
  • プログラム
• 協調運動障害
  • 協調運動障害について
  • 評価
  • プログラム
• 運動イメージの障害
  • 運動イメージの障害について
  • 評価
  • プログラム

発達障害のある子どもに対する生活支援（73分）

• 支援のポイント
• 行動の特性に対する支援
• 多動性に対する支援
• 感覚刺激の受け取り方の特性に対する支援
  • 感覚の敏感さ・鈍感さ
  • 触覚の敏感さ
  • 聴覚の敏感さ
  • 視覚の敏感さ
• 感覚に関連する癖に対する支援
• 姿勢・バランスの問題に対する支援
• 手の器用さに対する支援
  • 微細な運動コントロール
  • 日常生活場面の支援：着替え
  • 学習場面の支援：書字
• 対人コミュニケーションに対する支援
• 見通し・タイムマネージメントへの支援
• おわりに

2017