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発達障害児のための運動指導法

発達性協調運動障害の診断ポイントと機能向上プログラム


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発達障害は,器質的な脳機能障害が要因と考えられており, 必ずしもコミュニケーションや学習能力に限定した障害とすることは出来ません。そのため,運動機能に関しても慎重に評価する必要があります。

このDVDでは,発達障害の概論と発達性協調運動障害の具体的な評価・指導法について解説していきます。「評価」では,バランス機能,協調性,ボディ・イメージについて,評価ポイントを具体的に示し,いくつかの簡単な動作を行って評価します。 「運動指導」では,まず姿勢保持を中心としたエクササイズでバランス機能を向上させ,より高度な機能を獲得するための基礎を構築します。こうした基礎の上で,協調運動,ボディ・イメージについて直接働きかけ,運動機能,更には学習能力やコミュニケーションを含めた総合的な発達段階の向上を目指します。

発達障害は,近年増加傾向にあるとの報告もあり,理学療法士や作業療法士,特別支援学校教員の役割も大きくなっています。また,普通学校に通う子供の6~7%は学習に困難を感じているといった報告もあり,その対策は急務となっています。すぐに現場で使える内容となっておりますので,是非,このDVDを参考にしていただければと思います。

発達障害児のための運動指導法(62分)

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